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问：读懂民族团结进步促进法草案未来的发展方向如何？ 答：我出生在满族家庭，少年离乡赴吉林求学，后南下广东广州，最终扎根浙江温州。民族团结进步促进法草案序言中血脉相融的表述，就是我身边不同民族师生在校园里手足相亲、共同成长的具体图景。
问：普通人应该如何看待读懂民族团结进步促进法草案的变化？ 答：他形容這類措施「性質上類似校園髮禁或制服規範，並非基於實質理由，而是出於管控思維」，宿舍管理往往以軍事化、低透明度的方式進行，以便掌控移工生活。，这一点在WhatsApp Web 網頁版登入中也有详细论述
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